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  • 湖南女子學(xué)院2019級(jí)家政學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)順利結(jié)業(yè)

    2021-10-14 17:12:11
    10月12日上午,湖南女子學(xué)院2019級(jí)家政學(xué)專業(yè)實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn)圓滿結(jié)束。下午2時(shí),崗前培訓(xùn)結(jié)業(yè)典禮在湖南金職偉業(yè)總部會(huì)議室舉行。品牌運(yùn)營(yíng)總監(jiān)周娟、1+X市場(chǎng)總監(jiān)周該生及行政綜合部經(jīng)理代玉芬出席此次典禮。


     
    活動(dòng)伊始,品牌運(yùn)營(yíng)總監(jiān)周娟對(duì)實(shí)習(xí)生們崗前培訓(xùn)時(shí)積極的態(tài)度和優(yōu)秀的表現(xiàn)十分肯定,她表示,實(shí)習(xí)生們?nèi)绻軌蚶^續(xù)用飽滿的熱情做接下來(lái)的每一份工作,即使實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,也一定會(huì)有自己的收獲和經(jīng)驗(yàn)的積累。同時(shí)她提出四點(diǎn)期望,第一,希望同學(xué)們結(jié)伴上班,安全出行,有任何問(wèn)題及時(shí)尋求帶教老師們的幫助;第二,學(xué)會(huì)傾聽和觀察。傾聽和觀察是穩(wěn)立職場(chǎng)的關(guān)鍵,從了解職務(wù)到勝任工作,到能在工作中有出色的表現(xiàn),是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,希望同學(xué)們?cè)诠ぷ髦心懿或湶辉辏瑑A聽他人的意見;第三,學(xué)會(huì)思考。希望同學(xué)們能夠記錄工作中遇到的問(wèn)題,在處理問(wèn)題的方式上帶著自己的思考;第四,堅(jiān)守。工作中遇到問(wèn)題是常態(tài),及時(shí)請(qǐng)教和反饋才能將工作持續(xù)推進(jìn)。面對(duì)壓力,學(xué)會(huì)堅(jiān)守,才能有所成長(zhǎng)。



     
    1+X市場(chǎng)總監(jiān)周該生現(xiàn)身說(shuō)法,以自己不甘現(xiàn)狀,毅然轉(zhuǎn)型的親身經(jīng)歷鼓勵(lì)同學(xué)們審視自身,追求在職場(chǎng)中的自我提升。同時(shí),他以通俗易懂的曲線圖給同學(xué)們深刻分析了畢業(yè)后的職場(chǎng)之路,他表示,工作的提升過(guò)程任重而道遠(yuǎn),輕易退縮不是長(zhǎng)久之計(jì),用心感受職場(chǎng),跳出舒適圈,才能在工作中有一定的積累和提升。


     
    緊接著,行政綜合部經(jīng)理代玉芬發(fā)表講話,她對(duì)即將進(jìn)入崗位的實(shí)習(xí)生們表示熱烈地歡迎,并希望實(shí)習(xí)生們?cè)趰徫簧嫌眯膶W(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn),勇于承擔(dān),用心感受專業(yè)的魅力,讓思想在碰撞中迸發(fā)出新的火花。


     
    隨后,現(xiàn)場(chǎng)的25位家政學(xué)專業(yè)學(xué)子紛紛上臺(tái)分享崗前培訓(xùn)的收獲。


     
    “我很榮幸能來(lái)到金職偉業(yè)參加為期一個(gè)月的專業(yè)見習(xí),金職老師專業(yè)知識(shí)扎實(shí),同時(shí)又不失風(fēng)趣幽默,我從培訓(xùn)課程中受益頗多,非常期待接下來(lái)的實(shí)習(xí)生活,希望以微薄之力為金職偉業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。”實(shí)習(xí)生陳家燕分享道。
     
    實(shí)習(xí)生羅雨田說(shuō):“在培訓(xùn)的過(guò)程中,我感受到了金職偉業(yè)的激情和熱情,也對(duì)家政行業(yè)充滿了信心,家政行業(yè)不再是傳統(tǒng)的保潔、帶孩子,作為現(xiàn)代化的新家政,它覆蓋范圍更廣,希望這一個(gè)月的實(shí)習(xí)能夠讓我滿載而歸,并為之后的工作就業(yè)提供更多的幫助。”
     
     
    實(shí)習(xí)生資雅玲很感謝金職偉業(yè)提供的寶貴實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),“老師們的專業(yè)性和感染力讓我對(duì)接下來(lái)的工作充滿了干勁,希望能夠在工作中大展身手,給本次實(shí)習(xí)活動(dòng)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”


     
    同學(xué)們紛紛表示,崗前培訓(xùn)讓自己不再懼怕職場(chǎng),也讓自己對(duì)專業(yè)和行業(yè)有了新的認(rèn)知。“感謝老師們的付出,這幾天的培訓(xùn)我受益匪淺。”“希望在這次實(shí)習(xí)中我能突破自己,做更多有挑戰(zhàn)性的事情。”“我一定會(huì)用心做好老師安排的每一份工作,不辜負(fù)這次寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。”
    值得一提的是,金職偉業(yè)貫徹落實(shí)《企業(yè)新型學(xué)徒制試點(diǎn)工作方案》文件精神,在實(shí)習(xí)生工作安排上采取老帶新的方式,根據(jù)同學(xué)們的意愿安排崗位,由各部門主管作為帶教老師開展實(shí)習(xí)工作。企業(yè)新型學(xué)徒制是按照政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、院校參與的原則,采取“企校雙制、工學(xué)一體”的模式,即由企業(yè)與各大高校及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采取企校雙師帶徒、工學(xué)交替培養(yǎng)等模式共同培養(yǎng)符合企業(yè)發(fā)展的對(duì)口人才。金職偉業(yè)旨在建立技能人才工作新機(jī)制,通過(guò)崗前培訓(xùn),主管帶教,緩解實(shí)習(xí)生初入職場(chǎng)的緊張和不適,幫助實(shí)習(xí)生完成從學(xué)校到職場(chǎng)的平穩(wěn)過(guò)渡,讓實(shí)習(xí)生與帶教老師建立鏈接,在不同崗位中獲得鍛煉,讓企業(yè)與學(xué)校建立長(zhǎng)期、穩(wěn)固的校企合作模式,完善培訓(xùn)政策措施和培訓(xùn)服務(wù)體系,加快公司青年技能人才的培養(yǎng)。
    大合影結(jié)束后,同學(xué)們?cè)谄放七\(yùn)營(yíng)總監(jiān)周娟的帶領(lǐng)下去到各個(gè)部門正式開展實(shí)習(xí)工作。此次實(shí)習(xí)為期一個(gè)月,意在幫助25位實(shí)習(xí)生將在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),在崗前培訓(xùn)中了解到的各部門職責(zé)與崗位實(shí)操相結(jié)合,培養(yǎng)他們勇于探索的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自身的綜合素質(zhì),動(dòng)手能力,社會(huì)實(shí)踐能力,完成從學(xué)生到職場(chǎng)人的初步角色轉(zhuǎn)化,為以后走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     
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