陜西能源職業技術學院護理學院院長王瑜一行蒞臨金職偉業
2024-06-27 09:30:23
為進一步深化校企合作,推進產教融合,6月19日下午,陜西能源職業技術學院護理學院院長王瑜一行蒞臨金職偉業集團有限公司(以下簡稱“金職偉業”)考察調研。金職偉業教研中心總監謝玉琳,總經理助理、院校事業部總監周該生,產業學院院長劉瀟等熱情接待。



王瑜一行實地參觀了金職偉業集團運營中心、全國嬰幼兒照護服務行業產教融合共同體辦公地等場所。

座談會伊始,周該生對王瑜一行的傳經送寶表示熱烈歡迎。他談到,作為院校,陜西能源職業技術學院辦學水平高、辦學實力有口皆碑。作為企業,金職偉業在兩位領導的帶領下,先后收獲教育部1+X證書制度試點第三批、第四批職業教育培訓評價組織,全國職業教育教師企業實踐基地、家政服務業提質擴容領跑者企業等殊榮,并牽頭成立全國嬰幼兒照護服務行業產教融合共同體,以深度的產教融合賦能職業教育高質量發展,雙方有著廣闊的發展空間與合作機會。他期望雙方依托優勢資源與平臺,立足“七金”建設,在“一老一小”領域開展更為深入的合作。

王瑜介紹了學校辦學歷史、辦學成果,并就護理學院專業設置與專業群建設成果作簡要闡述。她談到,陜西能源職業技術學院重視校企合作,積極推進職教集團實體化運行,開展市域產教融合聯合體和行業產教融合共同體建設工作,推進現代學徒制人才培養、企業新型學徒制培養、產教融合實踐基地建設等項目,全面培養高素質適用型人才。她期待與金職偉業在校企合作、產教融合上加深合作,實現校企資源互聯互通,資源共享,互利共贏,共促職業教育高質量發展。

謝玉琳以護理類專業建設為切入點,圍繞現代職業教育體系建設改革11項重點任務、學校內涵建設探討雙方契合點。她表示,“新雙高”建設要求以“辦學能力高水平、產教融合高質量”為導向,進一步深化職業教育產教融合,為教育強國建設貢獻更多力量。她建議雙方以實訓室建設、產教融合實訓中心建設為載體,建設特色專業與專業群,賦能院校“新雙高”建設。


自由交流環節,雙方就今后深化校企合作事宜展開全方位交流,為拓展合作新空間、新途徑奠定了堅實的基礎。

座談會最后,劉瀟作總結發言。他談到,陜西能源職業技術學院辦學質量高、辦學成效顯著,具有一流的辦學實力。金職偉業作為一個產教融合型企業,圍繞職業教育新基建,服務院校“雙高”建設。期待與院校開展進一步的合作,立足院校發展需求與現有基礎,進一步深化、凝練、拔高,利用行業、產業平臺,組織優質資源,打造國家級品牌,建設一批校企合作、產教融合的可示范、可復制、可推廣的經典案例,實現互利共贏。
此次座談,為校企雙方進一步開展多層次、多形式、多領域的合作,共同培育優秀人才提供了新的契機,為開創校企共贏的局面奠定了良好的基礎。



王瑜一行實地參觀了金職偉業集團運營中心、全國嬰幼兒照護服務行業產教融合共同體辦公地等場所。

座談會伊始,周該生對王瑜一行的傳經送寶表示熱烈歡迎。他談到,作為院校,陜西能源職業技術學院辦學水平高、辦學實力有口皆碑。作為企業,金職偉業在兩位領導的帶領下,先后收獲教育部1+X證書制度試點第三批、第四批職業教育培訓評價組織,全國職業教育教師企業實踐基地、家政服務業提質擴容領跑者企業等殊榮,并牽頭成立全國嬰幼兒照護服務行業產教融合共同體,以深度的產教融合賦能職業教育高質量發展,雙方有著廣闊的發展空間與合作機會。他期望雙方依托優勢資源與平臺,立足“七金”建設,在“一老一小”領域開展更為深入的合作。

王瑜介紹了學校辦學歷史、辦學成果,并就護理學院專業設置與專業群建設成果作簡要闡述。她談到,陜西能源職業技術學院重視校企合作,積極推進職教集團實體化運行,開展市域產教融合聯合體和行業產教融合共同體建設工作,推進現代學徒制人才培養、企業新型學徒制培養、產教融合實踐基地建設等項目,全面培養高素質適用型人才。她期待與金職偉業在校企合作、產教融合上加深合作,實現校企資源互聯互通,資源共享,互利共贏,共促職業教育高質量發展。

謝玉琳以護理類專業建設為切入點,圍繞現代職業教育體系建設改革11項重點任務、學校內涵建設探討雙方契合點。她表示,“新雙高”建設要求以“辦學能力高水平、產教融合高質量”為導向,進一步深化職業教育產教融合,為教育強國建設貢獻更多力量。她建議雙方以實訓室建設、產教融合實訓中心建設為載體,建設特色專業與專業群,賦能院校“新雙高”建設。


自由交流環節,雙方就今后深化校企合作事宜展開全方位交流,為拓展合作新空間、新途徑奠定了堅實的基礎。

座談會最后,劉瀟作總結發言。他談到,陜西能源職業技術學院辦學質量高、辦學成效顯著,具有一流的辦學實力。金職偉業作為一個產教融合型企業,圍繞職業教育新基建,服務院校“雙高”建設。期待與院校開展進一步的合作,立足院校發展需求與現有基礎,進一步深化、凝練、拔高,利用行業、產業平臺,組織優質資源,打造國家級品牌,建設一批校企合作、產教融合的可示范、可復制、可推廣的經典案例,實現互利共贏。
此次座談,為校企雙方進一步開展多層次、多形式、多領域的合作,共同培育優秀人才提供了新的契機,為開創校企共贏的局面奠定了良好的基礎。