金磚大賽第二屆幼兒照護(hù)職業(yè)技能賽項(xiàng)選拔賽第二場(chǎng)舉行
2024-10-28 10:06:48
為貫徹落實(shí)金磚國(guó)家宣言和習(xí)近平總書記關(guān)于舉辦金磚國(guó)家職業(yè)技能大賽,為金磚國(guó)家職業(yè)院校和企業(yè)搭建交流合作平臺(tái)的重要倡議,10月22日-10月24日,2024一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第二屆幼兒照護(hù)職業(yè)技能賽項(xiàng)區(qū)域選拔賽(第二場(chǎng))在張北縣職教中心順利舉行。本場(chǎng)選拔賽精彩紛呈,分設(shè)中職組與教師組兩大組別,吸引了來自全國(guó)8個(gè)省份、72所院校的152名精英選手匯聚一堂,共同展現(xiàn)他們?cè)谟變赫兆o(hù)服務(wù)領(lǐng)域的卓越風(fēng)采與深厚功底。
群英薈萃 共襄盛舉
22日下午,大賽在張北縣職教中心舉行開幕式。張家口市教育局職業(yè)教育研究室主任趙繼紅;張北縣委書記李鵬舉,縣政協(xié)主席王海軍,縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)趙萬新,縣教育工委書記、教育局黨組書記、局長(zhǎng)趙有龍,縣職教中心黨委書記、校長(zhǎng)范利平,金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽組委會(huì)副主任、醫(yī)衛(wèi)類賽項(xiàng)總負(fù)責(zé)人、醫(yī)藥衛(wèi)生大健康專業(yè)委員會(huì)秘書長(zhǎng)白麗,金職偉業(yè)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)彭英,大賽仲裁長(zhǎng)劉德芬,大賽裁判長(zhǎng)高翯(hè),等出席開幕式,縣政府副縣長(zhǎng)王彥青主持儀式。



趙萬新在致辭中強(qiáng)調(diào),本次大賽的舉辦不僅是對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展重要指示精神的深入貫徹,也是張北縣在深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展方面的具體實(shí)踐。張北縣將大力弘揚(yáng)絲路精神,積極踐行大賽組委會(huì)倡導(dǎo)的技能發(fā)展理念,同各方共同努力,精心辦好本屆大賽,努力奉獻(xiàn)一場(chǎng)技能盛會(huì)、友誼盛會(huì)。

白麗表示,金磚大賽拉開了金磚國(guó)家技能競(jìng)賽與技術(shù)創(chuàng)新合作的序幕,也成為推動(dòng)金磚國(guó)家間教育合作、技能開發(fā)和人文交流活動(dòng)的重要平臺(tái)。“當(dāng)前人口問題是黨和政府高度關(guān)心的問題,也是關(guān)系到中華民族發(fā)展的問題,做好嬰幼兒照護(hù)人才培養(yǎng)工作是功在今、利在秋的大事情,相信在多平臺(tái)賦能、多方努力下,能夠培養(yǎng)出更多的高質(zhì)量嬰幼兒照護(hù)人才。”

彭英表示,在新時(shí)代的發(fā)展新征程中,金職偉業(yè)站在職業(yè)教育發(fā)展風(fēng)口,緊盯前沿知識(shí),抓住發(fā)展機(jī)遇,與各院校同心、合力,推動(dòng)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展,助推職教出海。期待與張北縣職教中心等更多院校攜手,構(gòu)建更加緊密的合作關(guān)系,推動(dòng)“產(chǎn)”“教”精準(zhǔn)對(duì)接,培育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的技能型人才,為職業(yè)教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)力量。

大賽裁判長(zhǎng)高翯(hè)、參賽選手代表賈變蓮鄭重承諾,將嚴(yán)格遵循比賽規(guī)則與紀(jì)律,以確保賽事的順利進(jìn)行。隨后,張北縣委書記李鵬舉宣布2024一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第二屆幼兒照護(hù)職業(yè)技能賽項(xiàng)區(qū)域選拔賽(第二場(chǎng))正式啟動(dòng)。


技能之光 點(diǎn)亮未來
比賽期間,各參賽選手按照賽場(chǎng)規(guī)則依次進(jìn)行了檢錄、加密等流程,在確定工位后開始比賽;各裁判員遵循競(jìng)賽規(guī)則,嚴(yán)格執(zhí)裁,確保賽事公平、公正。


賽項(xiàng)聚焦嬰幼兒照護(hù)服務(wù)領(lǐng)域,理論與實(shí)踐結(jié)合,包含嬰幼兒照護(hù)綜合知識(shí)測(cè)評(píng)與嬰幼兒回應(yīng)性照護(hù)技能考核與測(cè)評(píng)(中職組)/教師教學(xué)技能考核與測(cè)評(píng)(教師組)兩大考核模塊,全面檢驗(yàn)參賽選手基本知識(shí)水平和各項(xiàng)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)技能應(yīng)用能力。近兩百名選手懷揣著對(duì)幼兒照護(hù)服務(wù)行業(yè)的熱愛,以昂揚(yáng)的姿態(tài)與無畏的勇氣,展示著青春風(fēng)采與技能之光。

閉幕時(shí)刻 見證榮耀
24日下午,隨著閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式的順利舉行,2024一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第二屆幼兒照護(hù)職業(yè)技能賽項(xiàng)區(qū)域選拔賽(第二場(chǎng))正式落下帷幕。張北縣職教中心黨委書記、校長(zhǎng)范利平,大賽仲裁長(zhǎng)劉德芬,大賽裁判長(zhǎng)高翯(hè)出席閉幕式,張北縣職教中心副校長(zhǎng)程小明主持儀式。


范利平在總結(jié)講話中,向大賽的圓滿舉辦和獲得優(yōu)異成績(jī)的參賽選手表示熱烈祝賀。他期望各位參賽選手以此次比賽為基石,不斷追求卓越,在更廣闊的舞臺(tái)上展示才華,用過硬的實(shí)力與技能,詮釋大國(guó)工匠的卓越風(fēng)采,書寫屬于自己的輝煌篇章。

隨后,裁判長(zhǎng)高翯(hè)在全體參會(huì)人員的見證下,隆重宣布獲獎(jiǎng)名單。大賽共評(píng)選出大賽共評(píng)選出中職組一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)13個(gè);教師組一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)。




作為賽項(xiàng)聯(lián)合承辦單位,金職偉業(yè)集團(tuán)深感榮幸并肩負(fù)重任。積極與各方保持密切溝通,及時(shí)了解需求與反饋,全情投入、精心規(guī)劃、提早布局,順利完成競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)設(shè)備的安裝調(diào)試和完善升級(jí),以及賽事期間的全程服務(wù)與即時(shí)響應(yīng),為參賽選手提供了一個(gè)穩(wěn)定、高效、公正的競(jìng)技平臺(tái)。其中最值得一提的是,金職偉業(yè)集團(tuán)為此次賽事提供了專業(yè)平臺(tái)支持。理論考試嬰幼兒照護(hù)綜合知識(shí)測(cè)評(píng)模塊依托金職偉業(yè)自主研發(fā)的金職母嬰考評(píng)一體化平臺(tái)進(jìn)行,平臺(tái)集試題批量導(dǎo)入、多題型導(dǎo)入、隨機(jī)組體抽卷、多裁判同步在線獨(dú)立評(píng)分與實(shí)時(shí)監(jiān)考等多功能一體,其便捷性與高效化的特色充分保障了理論考核的順利開展。

大賽的成功舉辦,不僅為參賽者搭建了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的寶貴平臺(tái),更為推動(dòng)我國(guó)幼兒照護(hù)行業(yè)技能水平的提升與技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)了重要力量。金職偉業(yè)集團(tuán)將承繼本次競(jìng)賽積累的有益經(jīng)驗(yàn),不忘初心,繼續(xù)前行,做好賽項(xiàng)支持工作,同時(shí),持續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)與院校、企業(yè)的交流合作,促進(jìn)教育資源與產(chǎn)業(yè)資源的深度融合,攜手廣大院校和企業(yè),以實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的助力與擔(dān)當(dāng)。

群英薈萃 共襄盛舉



趙萬新在致辭中強(qiáng)調(diào),本次大賽的舉辦不僅是對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于推動(dòng)共建“一帶一路”高質(zhì)量發(fā)展重要指示精神的深入貫徹,也是張北縣在深化產(chǎn)教融合、推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展方面的具體實(shí)踐。張北縣將大力弘揚(yáng)絲路精神,積極踐行大賽組委會(huì)倡導(dǎo)的技能發(fā)展理念,同各方共同努力,精心辦好本屆大賽,努力奉獻(xiàn)一場(chǎng)技能盛會(huì)、友誼盛會(huì)。

白麗表示,金磚大賽拉開了金磚國(guó)家技能競(jìng)賽與技術(shù)創(chuàng)新合作的序幕,也成為推動(dòng)金磚國(guó)家間教育合作、技能開發(fā)和人文交流活動(dòng)的重要平臺(tái)。“當(dāng)前人口問題是黨和政府高度關(guān)心的問題,也是關(guān)系到中華民族發(fā)展的問題,做好嬰幼兒照護(hù)人才培養(yǎng)工作是功在今、利在秋的大事情,相信在多平臺(tái)賦能、多方努力下,能夠培養(yǎng)出更多的高質(zhì)量嬰幼兒照護(hù)人才。”

彭英表示,在新時(shí)代的發(fā)展新征程中,金職偉業(yè)站在職業(yè)教育發(fā)展風(fēng)口,緊盯前沿知識(shí),抓住發(fā)展機(jī)遇,與各院校同心、合力,推動(dòng)職業(yè)教育國(guó)際化發(fā)展,助推職教出海。期待與張北縣職教中心等更多院校攜手,構(gòu)建更加緊密的合作關(guān)系,推動(dòng)“產(chǎn)”“教”精準(zhǔn)對(duì)接,培育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的技能型人才,為職業(yè)教育事業(yè)的繁榮貢獻(xiàn)力量。

大賽裁判長(zhǎng)高翯(hè)、參賽選手代表賈變蓮鄭重承諾,將嚴(yán)格遵循比賽規(guī)則與紀(jì)律,以確保賽事的順利進(jìn)行。隨后,張北縣委書記李鵬舉宣布2024一帶一路暨金磚國(guó)家技能發(fā)展與技術(shù)創(chuàng)新大賽第二屆幼兒照護(hù)職業(yè)技能賽項(xiàng)區(qū)域選拔賽(第二場(chǎng))正式啟動(dòng)。



技能之光 點(diǎn)亮未來


賽項(xiàng)聚焦嬰幼兒照護(hù)服務(wù)領(lǐng)域,理論與實(shí)踐結(jié)合,包含嬰幼兒照護(hù)綜合知識(shí)測(cè)評(píng)與嬰幼兒回應(yīng)性照護(hù)技能考核與測(cè)評(píng)(中職組)/教師教學(xué)技能考核與測(cè)評(píng)(教師組)兩大考核模塊,全面檢驗(yàn)參賽選手基本知識(shí)水平和各項(xiàng)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)技能應(yīng)用能力。近兩百名選手懷揣著對(duì)幼兒照護(hù)服務(wù)行業(yè)的熱愛,以昂揚(yáng)的姿態(tài)與無畏的勇氣,展示著青春風(fēng)采與技能之光。


閉幕時(shí)刻 見證榮耀


范利平在總結(jié)講話中,向大賽的圓滿舉辦和獲得優(yōu)異成績(jī)的參賽選手表示熱烈祝賀。他期望各位參賽選手以此次比賽為基石,不斷追求卓越,在更廣闊的舞臺(tái)上展示才華,用過硬的實(shí)力與技能,詮釋大國(guó)工匠的卓越風(fēng)采,書寫屬于自己的輝煌篇章。

隨后,裁判長(zhǎng)高翯(hè)在全體參會(huì)人員的見證下,隆重宣布獲獎(jiǎng)名單。大賽共評(píng)選出大賽共評(píng)選出中職組一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)13個(gè);教師組一等獎(jiǎng)3個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)。




作為賽項(xiàng)聯(lián)合承辦單位,金職偉業(yè)集團(tuán)深感榮幸并肩負(fù)重任。積極與各方保持密切溝通,及時(shí)了解需求與反饋,全情投入、精心規(guī)劃、提早布局,順利完成競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)設(shè)備的安裝調(diào)試和完善升級(jí),以及賽事期間的全程服務(wù)與即時(shí)響應(yīng),為參賽選手提供了一個(gè)穩(wěn)定、高效、公正的競(jìng)技平臺(tái)。其中最值得一提的是,金職偉業(yè)集團(tuán)為此次賽事提供了專業(yè)平臺(tái)支持。理論考試嬰幼兒照護(hù)綜合知識(shí)測(cè)評(píng)模塊依托金職偉業(yè)自主研發(fā)的金職母嬰考評(píng)一體化平臺(tái)進(jìn)行,平臺(tái)集試題批量導(dǎo)入、多題型導(dǎo)入、隨機(jī)組體抽卷、多裁判同步在線獨(dú)立評(píng)分與實(shí)時(shí)監(jiān)考等多功能一體,其便捷性與高效化的特色充分保障了理論考核的順利開展。

大賽的成功舉辦,不僅為參賽者搭建了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的寶貴平臺(tái),更為推動(dòng)我國(guó)幼兒照護(hù)行業(yè)技能水平的提升與技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)了重要力量。金職偉業(yè)集團(tuán)將承繼本次競(jìng)賽積累的有益經(jīng)驗(yàn),不忘初心,繼續(xù)前行,做好賽項(xiàng)支持工作,同時(shí),持續(xù)關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)與院校、企業(yè)的交流合作,促進(jìn)教育資源與產(chǎn)業(yè)資源的深度融合,攜手廣大院校和企業(yè),以實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)職業(yè)教育事業(yè)的助力與擔(dān)當(dāng)。
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