我司舉行職業院校教師赴企業頂崗實踐拜師儀式暨教師座談
2025-05-27 14:54:05
5月23日，為加強對入企頂崗實踐教師的培養，推動產教融合、校企交流，強化教師雙師素質的建設，金職偉業集團舉辦“教師赴企業頂崗拜師儀式暨教師企業實踐代表座談會”。會上，剛剛進入金職偉業集團的頂崗實踐的拉薩市第二中等職業技術學校的次仁瓊達、次旦玉珍、王孝敏三位老師，與謝玉琳教授結為師徒關系，來自內蒙古、貴州、湖南等地職業院校的教師代表與集團領導、特聘專家共聚一堂，共話校企深度融合新路徑。金職偉業集團董事長彭英、金職偉業產教融合中心總監謝玉琳教授、特聘專家邵漢清教授、金職偉業集團總經理助理、產教融合中心副總監劉偉等出席會議。
會議由金職偉業產業學院院長劉瀟教授主持。
彭英向來自拉薩市第二中等職業技術學校的次仁瓊達、次旦玉珍、王孝敏三位老師表示熱烈的歡迎。她指出，金職偉業始終以“使千萬婦幼老實現健康幸福生活”為使命，聚焦母嬰托育、養老服務、家政服務三大民生領域，致力于通過產教融合反哺職業教育。她強調，頂崗實踐項目是金職偉業集團全國教師企業實踐基地鍛造“金師”的深度拓展，采用“一對一、多對一”導師制，以特色成果為導向進行學習，企業從教師深度了解行業發展動態、企業文化、托育實踐、教研教改、賽項指導、科研指導、職業規劃和職業成長等八個方面培養頂崗實踐（掛職）教師，旨在幫助教師提升業務水平、教學能力和行業視野，為職業院校培養專業帶頭人和骨干教師，助力教育鏈、產業鏈、人才鏈、創新鏈無縫銜接。
來自拉薩市第二中等職業技術學校的次仁瓊達、次旦玉珍、王孝敏表達了對學校和金職偉業集團給予學習機會的感謝。她們表示，希望通過學習，了解行業發展動態，獲得新知識和專業技能，幫助制定人才培養方案、課程標準，打造一流核心課程等，把最好的成果帶回學校，助力學校專業建設。在莊重的拜師儀式環節，三位老師分別向謝玉琳教授行傳統敬茶禮，正式開啟企業實踐學習之旅。
座談會上，來自內蒙古民族幼兒師范高等專科學校健康管理系黨總支書記木蘭、貴州健康職業學院護理系任久紅、雷露、肖年燕、謝鈺以及長沙民政職業技術學院民社學院的李夢玲老師，先后分享了學習感悟。與會教師紛紛表示，通過托育中心實踐、科研能力提升、行業資源對接等環節，不僅深入了解了產業動態與崗位標準，更在課程設計、人才培養方案制定等方面獲得啟發。多位教師提到，金職偉業集團規范的實踐制度、導師的個性化指導以及企業對教育創新的支持，為破解教學痛點提供了新思路。教師們一致表示，將把企業理念與行業經驗融入課堂，助力學生職業成長，并期待未來與金職偉業集團開展更深入的學習和合作。
謝玉琳教授與邵漢清教授結合職業教育發展趨勢，為頂崗教師提出針對性建議。謝玉琳強調，職業教育需與企業文化深度結合，教師應主動融入企業的標準與規范，將行業前沿動態轉化為課程建設的“活水源泉”；邵漢清則從職業定位角度提出建議：“頂崗教師需在行業發展和專業建設之間找準平衡點，既要‘低頭鉆研’，也要‘抬頭看路’。”他鼓勵教師主動向導師提出想法、參與課題，將企業實踐轉化為科研與教學成果，實現個人與院校的協同發展。
在座談會交流環節，集團董事長彭英系統闡述當前現代家庭服務產業的發展動態和金職偉業集團的發展思路。她表示，集團始終堅持以產業為根基、以職教為紐帶，通過使命引領、四鏈協同、文化筑基、戰略聚焦，把行業崗位標準與技術創新動態深度融入人才培養體系，推動產教融合從“表層合作”轉向“深度賦能”，構建“校企共生”生態。她呼吁院校與企業攜手，以“共建、共享、共榮”理念迎接“十五五”規劃，共同服務國家職業教育改革與民生發展戰略。
本次會議通過拜師結對、校企對話、校校聯動等形式，為深化產教融合奠定了堅實基礎。未來，金職偉業也將繼續發揮全國教師企 業實踐基地的示范作用，搭建資源共享平臺，助力職業院校精準對接產業升級需求，為職業教育高質量發展注入新動能。