幼兒照護職業技能教材入選十三五職業教育國家規劃教材
2020-12-21 11:12:28
為貫徹《國家職業教育改革實施方案》，落實《職業院校教材管理辦法》，不斷加強職業院校教材建設，近日，教育部辦公廳公布關于“十三五”職業教育國家規劃教材書目的通知，其中，幼兒照護職業技能基礎知識、幼兒照護職業技能教材初級、幼兒照護職業技能教材中級成功入選“十三五”職業教育國家規劃教材。經過前期單位申報、形式審查、網絡和會議評審等程序，共有3975種教材擬入選“十三五”職業教育國家規劃教材書目并正式公示。
通知要求，各省級教育行政部門要嚴格落實《職業院校教材管理辦法》，加強對本地區職業院校教材選用工作的管理；各職業院校須按有關規定，完善教材選用制度，規范教材選用流程，優先選用“十三五”國規教材書目中的教材，確保優質教材進課堂，杜絕不合格教材流入學校。
據悉， 《幼兒照護職業技能教材》由具有多年教學經驗和編寫經驗的專家、學者依據《幼兒照護職業技能等級標準》編寫，立足于3歲以下嬰幼兒的實際照護需求，是教育部1+X證書幼兒照護職業技能等級證書指定教材，也是全國首批新形態一體化1+X證書配套數字教材。本教材采用項目式編排，分為幼兒照護、日常生活照料、日常保健、安全防護與早期發展指導五大部分，配有習題及答案，適用于中等職業學校、高等職業院校及社會學習者使用。
此通知的出臺，對進一步深化職業教育內涵建設具有重要的實踐意義和理論價值。不僅能夠夯實職業教育基礎、完善職業教育和培訓體系，還能有力推動產教融合，深化校企合作，促進職業教育的蓬勃發展。而 《幼兒照護職業技能教材》的出版，有利于融合1+X幼兒照護職業技能等級證書培訓與考核職業技能，將育幼、托幼領域照護知識和技能融于教材和多媒體數字課程，實現書證融通、課證融合；有利于深化教材引領職業院校專業教師的教學能力、教學方法改革，對于促進三教改革、推進資歷框架建設，實現學歷證書和職業技能等級證書互通銜接有著重要意義。
在今后，金職偉業也將繼續為幼兒照護事業的美好未來貢獻力量，不斷推動三教改革、產教融合，探索校企深度 “雙元”合作，密切關注技術和產業升級需求，與行業專家、企業專家共同開發更多幼兒照護職業技能教材和配套信息化教材資源，并及時將新技術、新規范納入教材。
通知要求，各省級教育行政部門要嚴格落實《職業院校教材管理辦法》，加強對本地區職業院校教材選用工作的管理；各職業院校須按有關規定，完善教材選用制度，規范教材選用流程，優先選用“十三五”國規教材書目中的教材，確保優質教材進課堂，杜絕不合格教材流入學校。
據悉， 《幼兒照護職業技能教材》由具有多年教學經驗和編寫經驗的專家、學者依據《幼兒照護職業技能等級標準》編寫，立足于3歲以下嬰幼兒的實際照護需求，是教育部1+X證書幼兒照護職業技能等級證書指定教材，也是全國首批新形態一體化1+X證書配套數字教材。本教材采用項目式編排，分為幼兒照護、日常生活照料、日常保健、安全防護與早期發展指導五大部分，配有習題及答案，適用于中等職業學校、高等職業院校及社會學習者使用。
此通知的出臺，對進一步深化職業教育內涵建設具有重要的實踐意義和理論價值。不僅能夠夯實職業教育基礎、完善職業教育和培訓體系，還能有力推動產教融合，深化校企合作，促進職業教育的蓬勃發展。而 《幼兒照護職業技能教材》的出版，有利于融合1+X幼兒照護職業技能等級證書培訓與考核職業技能，將育幼、托幼領域照護知識和技能融于教材和多媒體數字課程，實現書證融通、課證融合；有利于深化教材引領職業院校專業教師的教學能力、教學方法改革，對于促進三教改革、推進資歷框架建設，實現學歷證書和職業技能等級證書互通銜接有著重要意義。
在今后，金職偉業也將繼續為幼兒照護事業的美好未來貢獻力量，不斷推動三教改革、產教融合，探索校企深度 “雙元”合作，密切關注技術和產業升級需求，與行業專家、企業專家共同開發更多幼兒照護職業技能教材和配套信息化教材資源，并及時將新技術、新規范納入教材。