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  • 1+X產(chǎn)后恢復(fù)證書2022年第3期師資及考評員培訓班順利開啟

    2022-07-25 10:42:22

    7月22日,1+X產(chǎn)后恢復(fù)證書2022年第3期師資及考評員培訓班在湖南長沙順利開啟。中南大學湘雅三醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學科主任醫(yī)師李旭紅博士,金職偉業(yè)董事長彭英、董事長助理兼品牌運營總監(jiān)周娟、院校事業(yè)部總監(jiān)周該生等領(lǐng)導(dǎo)出席開班典禮。
     
    專家聯(lián)動 助推發(fā)展
    開班典禮上,曾赴法國、美國及德國研修盆底功能疾病的診治與臨床康復(fù)的產(chǎn)后康復(fù)醫(yī)學專家李旭紅博士,對金職偉業(yè)多年深耕產(chǎn)后恢復(fù)領(lǐng)域所取得的成果給予了高度肯定。“作為1+X產(chǎn)后恢復(fù)證書職業(yè)教育培訓評價組織,金職偉業(yè)在培養(yǎng)產(chǎn)后恢復(fù)專業(yè)人才方面做出了許多努力,包括組織師資培訓,開發(fā)教材和課程資源,參與制定行業(yè)標準等。此次培訓地開展,必將有效地提升產(chǎn)后恢復(fù)職業(yè)教育領(lǐng)域教師的專業(yè)水平,助力產(chǎn)后恢復(fù)技能人才培養(yǎng),填補行業(yè)快速發(fā)展專業(yè)人才不足的現(xiàn)狀,為天下媽媽更幸福助力。”
     
     
    據(jù)了解,此前,金職偉業(yè)在制定《產(chǎn)后康復(fù)機構(gòu)服務(wù)規(guī)范》期間,多次邀請李旭紅博士作專業(yè)指導(dǎo)。2017年,金職偉業(yè)《產(chǎn)后康復(fù)機構(gòu)服務(wù)規(guī)范》項目,成功列入2017年度第一批湖南省地方標準制修訂項目計劃。“對整個行業(yè)的健康發(fā)展來說,《產(chǎn)后康復(fù)機構(gòu)服務(wù)規(guī)范》的制定是促推行業(yè)專業(yè)化、標準化發(fā)展的標志性一步。”李旭紅博士如是評價道。
     
    近年來,金職偉業(yè)在政企校行多位專家的助力下,始終如一地在產(chǎn)后恢復(fù)領(lǐng)域奮進,并取得了一系列的成果。在教材上,開發(fā)了產(chǎn)后恢復(fù)職業(yè)技能系列教材,以助力院校教學實施;在資源建設(shè)上,配套開發(fā)產(chǎn)后恢復(fù)初級資源總數(shù)2771個,并于2021年9月陸續(xù)上傳至金職偉業(yè)1+X考試平臺,免費開放試點院校師生使用,受到了院校、老師的一致好評……系列成績的取得離不開社會各界的鼎力支持,更離不開各位專家、老師的傾心幫助。
     
     
    提質(zhì)培優(yōu) 共創(chuàng)未來
    為進一步提高相關(guān)專業(yè)教師整體水平,加快行業(yè)發(fā)展,賦能職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動,金職偉業(yè)特組織此次線下培訓,培訓為期七天半,課程涵蓋三教改革背景下產(chǎn)后恢復(fù)教師職業(yè)能力培養(yǎng)與提升、產(chǎn)后恢復(fù)課證融合路徑和實施方案、產(chǎn)后恢復(fù)標準解讀及技能實操演練、產(chǎn)后恢復(fù)技能實操演練等內(nèi)容。
     
     
    “今年5月,金職偉業(yè)開啟1+X幼兒照護、產(chǎn)后恢復(fù)職業(yè)技能等級證書標準及教材自查自糾專家論證會。邀請了30余名專家、學者、企業(yè)家,對照1+X幼兒照護、產(chǎn)后恢復(fù)證書標準及教材的科學性、規(guī)范性、先進性等逐條開展自查工作,并提出整改措施,以全面優(yōu)化1+X幼兒照護、產(chǎn)后恢復(fù)證書標準及教材。”彭英董事長表示,未來金職偉業(yè)將立足1+X證書試點工作,全方位、高質(zhì)量、嚴要求開展1+X幼兒照護、產(chǎn)后恢復(fù)證書試點工作,助推行業(yè)發(fā)展。
     
     
    “期待能通過培訓,全面了解1+X產(chǎn)后恢復(fù)職業(yè)技能等級證書的內(nèi)涵,學習課程標準、教學內(nèi)容以及證書的考評標準、考核程序、考核方法等多方面的專業(yè)知識和操作技能。”錫林郭勒職業(yè)學院助產(chǎn)教研室主任張海麗在分享學習初衷時談道。
     
     
    最后,周該生總監(jiān)就培訓要點作說明,并提及培訓期間,金職偉業(yè)將組織開展教師教學能力競賽,致力達到以賽促教、以賽促學、以賽促改的目的。
     
    產(chǎn)教融合 共創(chuàng)雙師
    值得一提的是,培訓期間,學員們將前往金職偉業(yè)全新打造的1+X產(chǎn)后恢復(fù)職業(yè)技能實訓中心進行學習,充分借助其先進的信息化技術(shù)手段及高端智能產(chǎn)品,開展實操學習。同時,學員們將分批次前往產(chǎn)后恢復(fù)產(chǎn)教融合型門店跟崗實踐,學習門店運營、管理等知識,以期助力學員將課堂所學與社會實踐融會貫通,學會用科學理論指導(dǎo)實踐、推動工作,切實推動教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的融合發(fā)展。
     
     
    據(jù)了解,1+X產(chǎn)后恢復(fù)職業(yè)技能實訓中心、產(chǎn)后恢復(fù)產(chǎn)教融合型門店是金職偉業(yè)產(chǎn)業(yè)學院基于產(chǎn)后恢復(fù)職業(yè)技能標準,全新打造的產(chǎn)教融合型產(chǎn)業(yè)。其集職業(yè)技能培訓、考核、日常教學、門店社會服務(wù)為一體,涵蓋了智能娃娃、智慧教室、1+X婦幼老虛擬仿真實訓中心等信息技術(shù)與智能職教產(chǎn)品。
     
    深化產(chǎn)教融合一直被視為推動教育優(yōu)先發(fā)展、人才引領(lǐng)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略性舉措。作為1+X第三批、第四批職業(yè)教育培訓評價組織,金職偉業(yè)將改革創(chuàng)新培訓體系和模式,充分借助MR、VR等先進技術(shù)及更多智能產(chǎn)品,豐富課堂教學的形式和內(nèi)容,使教學更加貼近生活,更加情境化、生動化、趣味化。同時,持續(xù)校企深化合作,全面推動“雙元育人”,讓高職院校人才與行業(yè)實現(xiàn)精準對接,培養(yǎng)技術(shù)技能型學生可持續(xù)發(fā)展的“軟實力”,持續(xù)推動行業(yè)發(fā)展。
     
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