金職大講堂第45講|德國雙元制職業教育探析

賦能三教改革，筑造金色職業。10月15日，金職大講堂全國線上公益系列講座第八期第45講正式開講，課程邀請到教育學博士、湖南師范大學職業教育研究所講師賀艷芳主講“德國雙元制職業教育”。



課程伊始，金職偉業總經理助理湯曌宇簡要匯報了近期工作重點與成果。

德國“雙元制”職業教育歷史悠久、發展成熟，在世界職業教育領域頗具影響力。這種模式將課堂學習和工作實踐緊密結合，既讓企業能按需培養未來員工，也讓學生能在培訓后對口就業，是支撐德國經濟，特別是制造業發展的重要基礎之一。

賀艷芳博士從教育主體、學習地點、教育計劃、教育法規、主管單位、課程設置、師資隊伍、證書考核等方面，全面、系統地闡述了德國雙元制教育的內核。所謂“雙元”，“一元”指職業學校，另“一元”指培訓企業。接受這種職業教育的學生要與培訓企業簽訂合同，部分時間在校學習理論知識，部分時間在企業當“學徒”，把課堂知識應用于實踐。





接下來，賀艷芳博士重點闡述了德國雙元制教育的優勢與目前面臨的問題，并將“雙元”模式下的德國職業教育體系與中國現行的職業教育體系進行了對比。德國的雙元制體現了校企合作的優勢互補，學校提供理論，企業提供實務，雙方緊密配合，來共同培養技能型的人才，這種模式對我國當下正在進行的職業教育改革具有重要的借鑒意義。



賀艷芳博士畢業于華東師范大學職業技術教育學專業，在德國學習、工作十余年，曾就職于德國大型職業教育集團，長期從事職業教育研究，目前主要研究方向為比較職業教育、職業教育課程、職業教育現代學徒制。本次課堂上，賀艷芳博士對德國雙元制教育的深入闡述，也為聆聽課程的廣大職業教育園丁們打開了新思路。

10月22日，“金職大講堂”將開啟第八期第46講，課程將邀請到國家課程思政教學名師、國家課程思政教學團隊負責人、長沙民政職業技術學院藝術學院喻冰如教授就“思政入課·課程思政設計與實施”進行主題授課。屆時，誠邀各位行業專家、院校老師共同參與、聆聽。