金職大講堂第147講丨學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)

專(zhuān)家介紹
梁晨，東北師范大學(xué)藝術(shù)學(xué)碩士，現(xiàn)任遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)前教研室主任。遼寧省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，沈陽(yáng)市音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員；英國(guó)皇家音樂(lè)學(xué)院鋼琴考級(jí)委員會(huì)認(rèn)證教師；美國(guó)聯(lián)邦音樂(lè)考級(jí)委員會(huì)認(rèn)證教師；曾擔(dān)任“逐夢(mèng)之星”理查德克萊德曼同臺(tái)演出選拔賽評(píng)委；第四屆“璀璨中國(guó)”“中韓之星”藝術(shù)人才國(guó)際交流展演遼寧賽區(qū)鋼琴專(zhuān)業(yè)評(píng)委；赴韓國(guó)擔(dān)任音樂(lè)文化交流訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者；主持并參與了多項(xiàng)省級(jí)課題，在不同刊物上發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文，并公開(kāi)出版了多本與行業(yè)相關(guān)的書(shū)籍。所教學(xué)生多次參加國(guó)內(nèi)外各類(lèi)鋼琴比賽均取得優(yōu)異成績(jī)，并被授予多項(xiàng)鋼琴賽事中的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”，指導(dǎo)學(xué)生在沈陽(yáng)職業(yè)院校技能大賽鋼琴演奏賽項(xiàng)、遼寧省高職高專(zhuān)學(xué)前專(zhuān)業(yè)技能大賽、遼寧省大中小學(xué)生藝術(shù)展演各分賽項(xiàng)獲“一、二、三等獎(jiǎng)”等。

10月19日，金職大講堂第147講開(kāi)講，課程邀請(qǐng)到遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校梁晨老師作《學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》主題授課。



課程伊始，金職偉業(yè)總經(jīng)理助理、產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)湯曌宇作本周工作總結(jié)匯報(bào)。



課上，梁晨老師深入探討了學(xué)前兒童音樂(lè)教育的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)，圍繞其重要性、發(fā)展目標(biāo)、設(shè)計(jì)與組織原則及具體設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)講解。



梁晨老師強(qiáng)調(diào)，音樂(lè)教育在學(xué)前教育中扮演著至關(guān)重要的角色，它不僅有助于培養(yǎng)兒童的德行、啟迪智慧與求知欲，還能塑造良好的性格。作為美育的主要形式，音樂(lè)教育能夠提升兒童感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。




在學(xué)前兒童音樂(lè)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的核心經(jīng)驗(yàn)架構(gòu)上，梁晨老師從歌唱、韻律、節(jié)奏、欣賞四個(gè)維度出發(fā)，提出具體的活動(dòng)建議及發(fā)展目標(biāo)。她談到，在歌唱活動(dòng)中，應(yīng)鼓勵(lì)兒童學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的兒歌，通過(guò)模仿和重復(fù)培養(yǎng)音樂(lè)感和節(jié)奏感；節(jié)奏活動(dòng)應(yīng)讓兒童感受音樂(lè)的變化和組合；韻律活動(dòng)則結(jié)合身體動(dòng)作，鼓勵(lì)兒童通過(guò)律動(dòng)表達(dá)對(duì)音樂(lè)的理解；音樂(lè)欣賞則選取適合兒童的音樂(lè)作品，提升他們的音樂(lè)鑒賞能力。



學(xué)前音樂(lè)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)需以幼兒的發(fā)展為核心，遵循以美感人、以樂(lè)施教、以情動(dòng)人的原則。梁晨老師強(qiáng)調(diào)，教學(xué)活動(dòng)應(yīng)依照幼兒的身心特點(diǎn)、興趣愛(ài)好及學(xué)習(xí)需求，激發(fā)幼兒潛能，促進(jìn)其全面和諧發(fā)展。同時(shí)，要關(guān)注幼兒的情感體驗(yàn)與表達(dá)，在音樂(lè)活動(dòng)中培養(yǎng)他們的音樂(lè)興趣、智慧靈感、人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。



在具體的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)及要求上，梁晨老師詳細(xì)講解了歌唱、韻律、節(jié)奏、欣賞四個(gè)維度的活動(dòng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)與方法。課程最后，梁晨老師分享了自己的教學(xué)方法及策略。她建議，可以將音樂(lè)活動(dòng)融入幼兒的一日生活中，如把音樂(lè)元素融入晨間活動(dòng)；注重情境創(chuàng)設(shè)，營(yíng)造溫馨活躍的音樂(lè)氛圍；鼓勵(lì)幼兒自主體驗(yàn)音樂(lè)意境，并關(guān)注其情感體驗(yàn)與表達(dá)；結(jié)合具體實(shí)踐不斷反思，收集幼兒反應(yīng)與數(shù)據(jù)，以不斷優(yōu)化教學(xué)方案與質(zhì)量。


10月26日，金職大講堂將開(kāi)啟第三十二期第148講，課程將邀請(qǐng)遼寧民族師范高等專(zhuān)科學(xué)校齊艷紅副教授，進(jìn)行《高職母嬰音樂(lè)療愈專(zhuān)業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展》主題授課。