金職大講堂第148講丨高職母嬰音樂療愈專業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展

專家介紹
齊艷紅，畢業(yè)于沈陽音樂學(xué)院，副教授，遼寧民族師范高等專科學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部副部長，中國教育學(xué)會會員、遼寧省手風琴協(xié)會會員、阜新市鋼琴協(xié)會會員，二級心理咨詢師，1+X證書制度試點幼兒照護職業(yè)技能等級中級考評員，中國音樂學(xué)院考級指導(dǎo)教師，四家企業(yè)受聘教師。主持及參與了《遼寧蒙古族特色傳統(tǒng)音樂文化傳承的探究》《遼寧紅色文化融入中小學(xué)入黨啟蒙教育的路徑及價值研究》等省級課題研究20多項；在高校學(xué)報等不同刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇；公開編寫出版了3本教材；依托省級課題獨立完成了《蒙古族短歌調(diào)歌曲采風集》（100首）編撰工作；主持完成了《鋼琴（彈唱）》校級精品課的建設(shè)工作；曾榮獲香港國際鋼琴邀請賽、遼寧省職業(yè)院校技能大賽、“田家炳杯”遼寧省高校師范生從師技能大賽等賽項的指導(dǎo)獎、參賽獎、指揮獎、創(chuàng)作獎、園丁獎等不同種類的國際、國家及省市級獎項30余項；曾榮獲省、市、校級優(yōu)秀黨員、創(chuàng)新型女職工、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀干部等榮譽稱號30余項；擁有2項音樂類軟件著作權(quán)。



10月27日，金職大講堂第148講開講，課程邀請到遼寧民族師范高等專科學(xué)校齊艷紅副教授作《高職母嬰音樂療愈專業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展》主題授課。



課程伊始，金職偉業(yè)總經(jīng)理助理、產(chǎn)業(yè)學(xué)院副院長湯曌宇作本周工作總結(jié)匯報。



在課堂上，齊艷紅副教授深入探討了國內(nèi)外母嬰音樂療愈專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，明確了專業(yè)建立的重要意義，并從課程設(shè)置、師資隊伍等五個維度，提出了創(chuàng)新性專業(yè)建設(shè)建議。



自20世紀80年代初，我國引入音樂治療學(xué)以來，部分高校相繼開設(shè)相關(guān)課程，為母嬰音樂療愈專業(yè)提供了寶貴的實踐經(jīng)驗和課程體系參考。齊艷紅副教授指出，盡管當前國內(nèi)母嬰音樂療愈專業(yè)在人才培養(yǎng)、就業(yè)環(huán)境及社會認知等方面面臨挑戰(zhàn)，但同時也具有治療優(yōu)勢、資源結(jié)合潛力等發(fā)展機遇。





關(guān)于母嬰音樂療愈的實際應(yīng)用，齊艷紅副教授列舉了諸多案例與研究，結(jié)果顯示，進行音樂療愈能有效緩解女性備孕及產(chǎn)后的焦慮、抑郁情緒，促進嬰幼兒大腦發(fā)育，刺激神經(jīng)元連接。在月子中心、社區(qū)母嬰保健及新生兒重癥監(jiān)護室等場景中，音樂療愈項目已得到廣泛應(yīng)用。



關(guān)于音樂療愈專業(yè)的建設(shè)與創(chuàng)新，她提出了以下五個維度的建議：精心規(guī)劃課程設(shè)置、強化師資隊伍的建設(shè)、革新教學(xué)方法、加大專業(yè)宣傳與推廣力度，以及深化產(chǎn)學(xué)研合作。


齊艷紅副教授談到，近年來，母嬰音樂療愈專業(yè)就業(yè)率已攀升至75%，覆蓋醫(yī)療、母嬰護理、教育、心理咨詢及養(yǎng)老等多個行業(yè)。隨著社會對母嬰健康和非藥物治療的日益重視，專業(yè)前景廣闊，有望為母嬰福祉及社會和諧作出更大貢獻。期待更多的學(xué)生加入母嬰音樂療愈專業(yè)建設(shè)，共同推動其向科學(xué)化、專業(yè)化、系統(tǒng)化、實效化邁進。