教育部1+x幼兒照護(hù)首期社會師資培訓(xùn)開班
2021-03-15 15:11:05
打造全國幼兒照護(hù)社會培訓(xùn)基地標(biāo)桿!教育部第三批1十X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書首期行業(yè)師資及考評員培訓(xùn)班在廣東社會培訓(xùn)基地順利開班


3月13日上午,教育部第三批“1+X”幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書廣東社會培訓(xùn)站點(diǎn)首期行業(yè)師資及考評員培訓(xùn)在廣東省正式開班。來自廣東、海南等地的六十余名幼兒照護(hù)領(lǐng)域社會從業(yè)人員齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)幼兒照護(hù)相關(guān)專業(yè)知識及技能。



據(jù)了解,此次培訓(xùn)是湖南金職偉業(yè)集團(tuán)與廣東木直教育科技有限公司、海南正向海星教育投資有限公司共同開展的首期幼兒護(hù)照護(hù)師資及考評員社會培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)為期5天,包含幼兒照護(hù)證書相關(guān)政策解讀、幼兒照護(hù)教學(xué)能力培養(yǎng)與提升、幼兒照護(hù)證書考評員職責(zé)與考評實(shí)務(wù)等課程及理論與實(shí)操考試。旨在提升托育托育領(lǐng)域社會人員整體師資水平,為社會培養(yǎng)出更多專業(yè)的嬰幼兒照護(hù)人員,滿足人民群眾對于嬰幼兒服務(wù)的需求,攜手促進(jìn)幼兒照護(hù)事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展。

開班典禮伊始,湖南省育嬰師協(xié)會會長、湖南金職偉業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理潘建明進(jìn)行開場致辭。他首先對廣東木直教育科技有限公司、海南正向海星教育投資有限公司成功申報(bào)成為幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書社會培訓(xùn)站點(diǎn)表示祝賀,并提到,廣東木直教育科技有限公司多年來傾力打造幼教行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)幼教中高端人才,是集研發(fā)、培訓(xùn)、落地為一體的幼教實(shí)訓(xùn)第一品牌,并不斷致力于為中國幼教之崛起而奮斗,這是一個(gè)做實(shí)事、為托育托幼行業(yè)做出卓越貢獻(xiàn)的企業(yè),很感謝他們對于金職偉業(yè)的大力支持。“此次培訓(xùn)是幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書首個(gè)社會培訓(xùn)站點(diǎn)開展的首期師資及考評員培訓(xùn),這是一個(gè)良好的開端,我相信在今后,會有更多來自全國各地的企業(yè)、機(jī)構(gòu)申報(bào)幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書社會培訓(xùn)站點(diǎn),并陸續(xù)開展幼兒照護(hù)證書的師資及考評員培訓(xùn),為社會培養(yǎng)出一批批專業(yè)的高素質(zhì)幼兒照護(hù)人才。”

來自星期一教育的余丹老師作為本期培訓(xùn)班學(xué)員代表進(jìn)行發(fā)言。她表示,她作為一名早幼教師資培訓(xùn)講師,明白自己身上的責(zé)任在授課中,如果專業(yè)就是傳播愛,如果不專業(yè)就是傳播害,道有先后術(shù)有專攻,她希望能夠在這次培訓(xùn)中收獲專業(yè)知識及技能,在未來幫助更多的人。


隨后,湖南金職偉業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理潘建明為廣東木直教育科技有限公司董事長姜潤娟、海南正向海星教育投資有限公司總經(jīng)理鄒鳳娟頒發(fā)1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書社會培訓(xùn)項(xiàng)目授權(quán)書。

最后,廣東木直教育科技有限公司董事長姜潤娟發(fā)表講話。她提到,很榮幸廣東木直教育科技有限公司能夠得到教育部第三批1+X職業(yè)教育培訓(xùn)評價(jià)組織——金職偉業(yè)的授權(quán),成為幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書社會培訓(xùn)站點(diǎn),承擔(dān)廣東省及海南省幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書社會考生的培訓(xùn)及考評工作。“在此,我也表個(gè)態(tài),在今后,我將帶領(lǐng)公司全體工作人員不辱行業(yè)賦予我們的使命,將幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書社會培訓(xùn)工作落到實(shí)處,致力于提升當(dāng)?shù)赜捉绦袠I(yè)整體師資水平,將當(dāng)?shù)氐耐杏杏聵I(yè)做得更好、更專業(yè),為社會培養(yǎng)出更多可用之才。”
至此,教育部第三批“1+X”幼兒照護(hù)職業(yè)技能證書廣東社會培訓(xùn)站點(diǎn)首期師資及考評員培訓(xùn)開班典禮圓滿落幕。相信各位社會考生在經(jīng)過此次系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)后,將更加明確幼兒照護(hù)事業(yè)未來的發(fā)展方向。
2019年國務(wù)院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革方案》,拉開職教改革的大幕,1+X證書制度試點(diǎn)工作因此正式開展。1+X證書面向職業(yè)院校學(xué)生,通過引入先進(jìn)制造業(yè)和龍頭服務(wù)企業(yè)的新規(guī)范、新技術(shù)來培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能。今年的政府工作報(bào)告中,李克強(qiáng)總理強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)職業(yè)教育的適應(yīng)性,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入實(shí)施職業(yè)技能等級證書制度。在國家大力推動(dòng)下,職業(yè)教育改革為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展提供了人才紅利、發(fā)展紅利。
此次廣東社會培訓(xùn)站點(diǎn)首期師資及考評員培訓(xùn)的順利開展,預(yù)示著1+x幼兒照護(hù)證書社會考生培訓(xùn)工作勢如破竹,為后續(xù)工作的開展打下了良好的基礎(chǔ)。在今后,金職偉業(yè)也將履行好教育部第三批1+X職業(yè)教育培訓(xùn)評價(jià)組織的職責(zé),不斷推進(jìn)教育部1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能等級證書社會培訓(xùn)工作在全國各地的落地實(shí)施,引領(lǐng)托育托幼行業(yè)朝著專業(yè)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的方向發(fā)展,為托育托幼事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,為社會源源不斷地輸送高質(zhì)量的幼教人才。
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