職業教育課程思政、三全育人研討會順利舉行
2022-09-29 10:33:46
9月27日,職業教育課程思政、三全育人研討會在金職偉業集團有限公司舉行,淮北市教育局職教發展中心、安徽省淮北衛生學校、濉溪職業技術學校、湖南中華職業教育社、長沙財經學校、長沙民政職業技術學院、金職偉業集團有限公司等來自湘皖兩地的政、校、企專家代表參會。


金職偉業集團總經理潘建明主持會議,他對各位院校專家的到來表示熱烈歡迎,并提到,思政教育是職業教育領域培養大國工匠的重要環節,有利于提升職業教育質量。校企雙方可以聚焦人才培養和社會服務,強化思政教育,帶動企業員工和高校師生的思想融通與業務互通,共同培養輸出“德技并修”高素質技術技能人才。

長沙財經學校校長陳全寶、長沙民政職業技術學院馬克思主義學院院長張曉琳分別介紹了長沙中、高職院校課程思政建設情況。陳全寶提到,長沙財經學校把教書與育人有機結合,將思政元素融入教育,實現了價值引領與基礎知識的有機融合,并形成了成績、德育、校風、學風相統一的育人模式。

張曉琳介紹,長沙民政職業技術學院高度重視,并十余年來堅持不懈推進課程思政建設,目前形成了民政文化引領 、“一核思維”的模式,將思政課、專業課、黨團活動、志愿服務有機統一。她還提到,高職院校課程思政建設,要領導重視,集體轉向,逐步推進,來有力推進課程思政建設的持續高質量發展。

自由交流環節,淮北市教育局職教發展中心主任鄭林、安徽省淮北衛生學校副校長王明燦、濉溪職業技術學校校長助理徐峰分別介紹了安徽省淮北市職業院校課程思政建設情況。鄭林提到,聽取了湖南院校代表的介紹,收獲滿滿、深受啟發,有實用的借鑒意義,希望與湖南的院校、企業,加強交流合作,共同推進職業教育領域的思政建設與人才培養。
王明燦介紹了淮北衛生學校基本情況,淮北衛生學校始建于1958年,辦學歷史悠久,目前形成了護理、康復兩大核心專業。在新的人口形勢下,人民群眾健康需求日益增長,康養、護理人才緊缺,將思政內容融入專業課程,引導學生增強奉獻精神、服務理念,是促進職業教育提質培優,培育德技并重的“大國工匠”的關鍵。
徐峰提到,濉溪職業技術學校從教師、學生兩個層面,推動學校思政建設。鼓勵教師參加企業實踐、外出交流、技能比賽、課題研究等,提高教師專業素質與思想政治素質,要求教師將思政建設穿插在教學中、落實到工作中。
湖南中華職教社副秘書長周勇為會議作總結,職業教育承擔著為社會培育多樣化人才、促進就業創業的重要職責,推進課程思政建設是職業院校落實立德樹人根本任務的重要,期望廣大職業院校與企業緊密合作,探索多元主體育人模式,共同培育德技并重、促進我國經濟社會高質量發展的“大國工匠”。

推進三全育人,落實立德樹人。思政建設是職業教育發展的重要環節,是提升學生綜合素質的重要舉措,各院校將以本次探討會的成果為動力,不斷加強課程思政建設,提高育人能力,提升教學質量,構建“三全育人”新格局,以實際成效迎接黨的二十大勝利召開。

參加本次研討會的領導、專家有:湖南中華職教社副秘書長周勇,淮北市教育局職教發展中心鄭林,安徽省淮北衛生學校副校長王明燦,安徽省淮北衛生學校校長助理、教務處主任李強,濉溪職業技術學校校長助理徐峰,安徽省淮北衛生學校教務處副主任丁博,長沙財經學校校長陳全寶,長沙民政職業技術學院馬克思主義學院院長張曉琳,金職偉業總經理潘建明、院校事業部總監周該生


金職偉業集團總經理潘建明主持會議,他對各位院校專家的到來表示熱烈歡迎,并提到,思政教育是職業教育領域培養大國工匠的重要環節,有利于提升職業教育質量。校企雙方可以聚焦人才培養和社會服務,強化思政教育,帶動企業員工和高校師生的思想融通與業務互通,共同培養輸出“德技并修”高素質技術技能人才。

長沙財經學校校長陳全寶、長沙民政職業技術學院馬克思主義學院院長張曉琳分別介紹了長沙中、高職院校課程思政建設情況。陳全寶提到,長沙財經學校把教書與育人有機結合,將思政元素融入教育,實現了價值引領與基礎知識的有機融合,并形成了成績、德育、校風、學風相統一的育人模式。

張曉琳介紹,長沙民政職業技術學院高度重視,并十余年來堅持不懈推進課程思政建設,目前形成了民政文化引領 、“一核思維”的模式,將思政課、專業課、黨團活動、志愿服務有機統一。她還提到,高職院校課程思政建設,要領導重視,集體轉向,逐步推進,來有力推進課程思政建設的持續高質量發展。

自由交流環節,淮北市教育局職教發展中心主任鄭林、安徽省淮北衛生學校副校長王明燦、濉溪職業技術學校校長助理徐峰分別介紹了安徽省淮北市職業院校課程思政建設情況。鄭林提到,聽取了湖南院校代表的介紹,收獲滿滿、深受啟發,有實用的借鑒意義,希望與湖南的院校、企業,加強交流合作,共同推進職業教育領域的思政建設與人才培養。
王明燦介紹了淮北衛生學校基本情況,淮北衛生學校始建于1958年,辦學歷史悠久,目前形成了護理、康復兩大核心專業。在新的人口形勢下,人民群眾健康需求日益增長,康養、護理人才緊缺,將思政內容融入專業課程,引導學生增強奉獻精神、服務理念,是促進職業教育提質培優,培育德技并重的“大國工匠”的關鍵。
徐峰提到,濉溪職業技術學校從教師、學生兩個層面,推動學校思政建設。鼓勵教師參加企業實踐、外出交流、技能比賽、課題研究等,提高教師專業素質與思想政治素質,要求教師將思政建設穿插在教學中、落實到工作中。
湖南中華職教社副秘書長周勇為會議作總結,職業教育承擔著為社會培育多樣化人才、促進就業創業的重要職責,推進課程思政建設是職業院校落實立德樹人根本任務的重要,期望廣大職業院校與企業緊密合作,探索多元主體育人模式,共同培育德技并重、促進我國經濟社會高質量發展的“大國工匠”。

推進三全育人,落實立德樹人。思政建設是職業教育發展的重要環節,是提升學生綜合素質的重要舉措,各院校將以本次探討會的成果為動力,不斷加強課程思政建設,提高育人能力,提升教學質量,構建“三全育人”新格局,以實際成效迎接黨的二十大勝利召開。

參加本次研討會的領導、專家有:湖南中華職教社副秘書長周勇,淮北市教育局職教發展中心鄭林,安徽省淮北衛生學校副校長王明燦,安徽省淮北衛生學校校長助理、教務處主任李強,濉溪職業技術學校校長助理徐峰,安徽省淮北衛生學校教務處副主任丁博,長沙財經學校校長陳全寶,長沙民政職業技術學院馬克思主義學院院長張曉琳,金職偉業總經理潘建明、院校事業部總監周該生