鄖西縣職業(yè)技術(shù)學校校長殷均忠一行蒞臨金職偉業(yè)考察交流

6月12日上午，鄖西縣職業(yè)技術(shù)學校校長殷均忠一行蒞臨金職偉業(yè)集團有限公司考察交流，金職偉業(yè)董事長彭英、總經(jīng)理潘建明、教研中心總監(jiān)謝玉琳教授等熱情接待。





殷均忠校長一行參觀了金職偉業(yè)集團運營中心、全國嬰幼兒照護服務(wù)行業(yè)產(chǎn)教融合共同體辦公地、開放型產(chǎn)教融合實踐中心等場所，進一步了解金職偉業(yè)發(fā)展情況，并對我司在深化產(chǎn)教融合、賦能職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的工作成果表示高度贊賞。



董事長彭英對殷均忠校長一行的到來表示熱烈歡迎，并用“感恩”“職教情懷”“期待”三個關(guān)鍵詞開啟本次座談。一是“感恩”。感恩鄖西縣職業(yè)技術(shù)學校從1+X證書制度試點工作到師資培訓、技能大賽合作給予的信任與支持；二是“職教情懷”。金職偉業(yè)是一支年輕、有職教情懷、有拼勁的團隊，持續(xù)推進深度的產(chǎn)教融合，促進教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接，以技能大賽、“五金”建設(shè)為抓手，賦能院校關(guān)鍵辦學能力提升；三是“期待”。期待以此次交流為契機，加深雙方在技能大賽方面的合作，共同秉持“以賽促教、以賽促學、以賽促改、以賽促建”的理念，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展提供技能型人才支撐，為學校的發(fā)展提供強勁動力，全面提升學校品牌輻射能力。



殷均忠校長對金職偉業(yè)公司管理、業(yè)務(wù)發(fā)展、人才隊伍建設(shè)、社會擔當?shù)榷喾矫娴膶嵺`給予了高度認可，并詳細介紹了學校辦學條件、改革成效及合作展望。他表示，校企合作是一種實現(xiàn)教育和產(chǎn)業(yè)深度融合的有效途徑，有利于促進教育和產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展，實現(xiàn)校企雙贏，期待雙方圍繞幼兒保育專業(yè)與老年服務(wù)與管理專業(yè)，開展師資隊伍建設(shè)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化、教材及課程資源建設(shè)、標志性成果打造、技能賽事合作、社會托育人才培訓等方面的合作。



謝玉琳教授就專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化與師資培訓與學校負責人交流探討。殷均忠校長期待學校“一老一小”專業(yè)人才培養(yǎng)方案朝著進一步凸顯區(qū)域特色，對接國家標準，強化科學性、適應(yīng)性和可操作性，提升融入和支持區(qū)域發(fā)展能力，更好地適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要的方向優(yōu)化。謝玉琳教授認為，專業(yè)人才培養(yǎng)方案是現(xiàn)代職業(yè)教育體系改革的核心，是參加專業(yè)技能大賽、申報一流課程、建設(shè)核心課程等重點項目的必要支撐。她建議校企雙方以優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案、制定課程標準為切入點，推動后續(xù)的線下一流課程建設(shè)、課程資源庫建設(shè)、師資培訓、技能大賽合作，助力學校出標志性成果，賦能學校“雙優(yōu)”建設(shè)。

董事長彭英針對現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革11項重點任務(wù)，梳理出雙方可合作事項并表達對合作的期待。她談到，金職偉業(yè)立足“一體、兩翼、五重點”發(fā)展格局，以深化產(chǎn)教融合為抓手，服務(wù)高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)及職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。她期待，雙方圍繞院校切實的需求，通過金職偉業(yè)團隊與學校的通力合作，將合作事項落實、落細，推動行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展與校企的共贏發(fā)展。

殷均忠校長在座談最后表示，期待雙方快速推進專業(yè)人才培養(yǎng)方案優(yōu)化、優(yōu)秀案例及教學成果獎打造、數(shù)字化實訓室建設(shè)等事項，進一步搭建更深、更廣、更全面的校企合作平臺，共同為地方經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻更大力量。