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金職偉業師資介紹-南寧金職偉業運營總監黃潔專訪
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南寧金職偉業黃潔：從醫三十載 組建醫療師資團隊守護母嬰健康
在南寧有一家培訓學校，它有一支震驚業界的醫療師資團隊，教師均有10年以上醫院臨床診療經驗，醫學功底深厚。而這支醫療師資團隊的帶頭人，擁有30年中西醫臨床、中醫養生經驗，做過8年醫學院教師，并曾就職于廣州中山醫科大學附屬醫院，是南寧久負盛名的兒科專家。她，就是南寧金職偉業職業培訓學校運營總監黃潔。
走進母嬰行業 皆因醫者仁心
初見黃潔，她身著教師工作服，鼻梁上架著一副眼鏡，穿戴一絲不茍，給人一種嚴謹、睿智的感覺。黃潔是醫科大學碩士畢業，從醫多年，即使目前從事著母嬰職業技能培訓工作，身上仍然帶著醫務工作者特有的風格烙印。
做了8年醫學院講師、10余年兒科臨床工作后，黃潔辭職出來開了自己的診所。用她的話說——“經濟方面沒壓力，很富足”。為何會選擇走進母嬰行業，做母嬰職業培訓？黃潔的初衷充滿了醫者的赤子仁心。
“我在臨床上接觸了很多媽媽，不管她們的學歷有多高，哪怕是博士、碩士，她們的母嬰健康知識都很薄弱。作為醫生，我們在診療過程中，與她們交流的時間是很有限的，真正能普及母嬰健康知識的方式，還是得靠母嬰行業的宣導和培訓。我想把自己的經驗傳播出去，這樣更能體現人生價值。”黃潔如是說。
組建醫療師資團隊 彰顯醫者嚴謹態度
目前，黃潔在南寧金職偉業學校擔任著運營總監職務，主管教學及師資團隊。
在組建南寧金職偉業學校教學團隊時，黃潔的目標很明確。“縱觀廣西乃至全國的母嬰培訓機構，很少有純醫務人員組成的師資隊伍。而我們的目標就是要打造這樣一個團隊。”因此在挑選師資人才時，南寧金職偉業都是選擇醫學專業畢業、有醫院同類項目工作經驗，而且最好有十年乃至二三十年臨床經驗的人才。
有強大的醫療師資團隊做后盾，南寧金職偉業在教學管理方面也毫不松懈。黃潔十分崇尚偉大領袖毛主席的“八字方針”：團結 緊張 嚴肅 活潑”。她是這樣詮釋的，“團結”——學員們來自四面八方，性格、素質、學習積極性都有差別，老師們要率先營造一種團結的氛圍，從而引導學員們；“緊張”——15-20天的學習時間是很緊湊的，如果不夠緊張，難以學習消化完所有的知識點；“嚴肅、活潑”——課堂上老師要既嚴肅又活潑，專業學習是嚴謹的，但畢竟學員們大多不是學醫的，老師要有一顆包容的心，用幽默的方式指出她們的問題，給她們一些正能量。
黃潔學醫出身，又有8年的教學經驗，這讓她在進行教學管理時游刃有余，同時也處處體現著醫者的“嚴謹”態度。她會在每位老師上課時隨堂聽課，跟進她們技能實操教學的每個步驟，課余時間組織老師們開展公開課，發掘老師的教學亮點，并拓展新的課題。最令人嘆服的是，她對技能實操的嚴格要求。“學員們沒有醫學領域工作經驗，她們不清楚其中的利害。但我們在教學中必須按照醫學要求嚴格操作，這非常重要。比如母嬰保健中的臍部護理，如何做到無菌操作，怎樣消毒，我們都有嚴格的操作規范。”黃潔自豪地挑了挑眉，補充道：“我們培訓的學員出去后都是非常搶手的！”
教學要將醫學知識與社會需求相結合
“我很樂意做教學工作，它讓我感到非常愉悅。”除了擔任運營總監主管教學團隊，黃潔還有一重身份，那就是授課講師。目前，黃潔的主授課程是小兒推拿，同時也兼任解剖學、生理學、心理學等跟醫學相關內容教學工作。值得一提的是，黃潔還是2000年廣西首批培訓認證的心理醫生。
在日常教學中，分為理論教學和技能實操兩部分。黃潔介紹道：“通過理論教學貫徹主要知識點，再通過對練實操掌握重要穴位后，我們還會安排真人模特。”她表示，金職偉業學校最大的特色是開設了母嬰服務門店，每天都有許多產后媽媽與寶寶到店服務，學員通過對練后，可以到門店進行真人實操，老師現場進行指導修正。
除此，儀器教學也是南寧金職偉業的一大特色。“產后康復在醫院里多是使用儀器，如電生理、生物反饋等，目前外面很多門店也打出產后康復的旗號，使用的儀器卻是一些普通的按摩儀。我們學校使用的是真正醫療級別的儀器，而學習使用儀器對于理論知識、實操能力的要求更高，需要滲透更多的知識。對于有這方面需求的學員，我們會單獨再開一個短期培訓，專門培訓儀器的使用方法、治療效果等內容。”
黃潔表示，她的教學理念是要把每個學員都培養成母嬰行業的精英，把醫學知識和社會需求結合起來。既有專業度，又貼心，并不斷進取開拓。
從備受敬重的兒科專家到母嬰職業培訓講師，黃潔心中頗為感慨。“當我面對產后媽媽時，她們母嬰知識的薄弱讓我痛心。其實我們兒科的定義不是針對治療，而是在預防過程中讓寶寶健康成長。所以我的感悟是，幫助廣大婦女兒童在沒有患病時就懂得預防、保養。我也希望全國有更多有志之士投入到母嬰健康指導領域，讓全民更加健康”。
